Статьи → Психология слогана и заголовка текста
Слоган - рекламный девиз. Назначение девиза – побуждать к действию, ибо внутреннее «Я» человека требует точных инструкций. Назначение слогана в рекламном материале – привлечь внимание и побудить к действию. Считается, что количество людей, которые замечают слоганы, в 4-5 раз больше количества людей, которые читают всю рекламу.
Слоган – наиболее сильнодействующая форма торгового предложения, хотя отнюдь не каждый слоган такое предложение содержит.
Изобретая рекламный девиз, надо стремиться к тому, чтобы он четко удовлетворял следующим требованиям: безусловное соответствие общей рекламной теме; простота: старый слоган фирмы «Ортекс» – «Ортекс» не ждет рынка, он его формирует, делая ваши рубли свободно конвертируемыми сегодня!». Новый слоган фирмы (их два) – «Ортекс: слово – дело!» и «Надежность и качество - наш стиль!»; формулировка лозунга для лучшего запоминания путем оригинальной игры слов; упоминание в слогане названия фирмы: «Пермавиа» – акции с вертикальным взлетом!»
Важную роль в рекламном сообщении играют заголовки . Рекламное сообщение без заголовка – совершенно неэффективно. В среднем заголовок читают в пять раз чаще, чем сам текст. Стало быть, подан текст без упоминания о товаре в заголовке - 80% потенциальных покупателей реальными уже не станут. Важно учитывать, что заголовок – это подчас может быть единственное, что потребитель сумеет или успеет прочитать.
Психологи предложили ряд рекомендаций по правильному применению заголовка. Он должен удовлетворять следующим основным требованиям : быть целесообразно кратким. Заголовки длиной в десять и более слов воспринимаются хуже коротких; содержать в себе одновременно и указание на преимущество товара или услуги, и новость, возбуждение на любопытство; соответствовать определенному рынку, обращаться к определенному виду потребителей; привлекать, используя стиль новостей, говорящих о новых методах использования старых продуктов.

Схожие статьи:
Общество и бизнесМетод беседы в исследовании личности
Воля и методы ее изучения
Исследования лидерства К. Левина
Воображаемые модели как форма научного познания
Определение мышления
Количественные методы прогнозирования
Определение воображения
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Память
Физиологические основы характера
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Преувеличение острых углов
Эмпатия
Разъяснение требований к работе
Основные понятия тренинга умений
Сознание как форма отражения
Логическая структура мысленного эксперимента
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Структурные характеристики организаций
Развитие личностной рефлексии
Лидер как администратор
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Характер и методы его изучения
Установление контакта в группах встреч
Психологическая характеристика темпераментов
Построение доверительных отношений в группах встреч
Психологическая характеристика темпераментов
Опасный гештальт: основные моменты
Парадоксы психологии
Катарсис в психодраме
Сознание как высшая форма психики
Мотивация деятельности
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Психологическое воздействие на потребителей
Темперамент и методы его изучения
Иллюзии зрения
Цели и постановка целей организации
Побег в болезни
Конфликт интересов
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Принципы и законы высшей нервной деятельности
психокоррекционная группа
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Основные процедуры групп встреч
Характерология
Психологические новообразования ранней юности
Четыре системы Лайкерта
Понятия малой группы и коллектива
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Природа конфликтов
Аспекты эмоций
Хранение информации в психологии рекламы
Выражение веселья и радости
Зависть
