Статьи → Психологическое воздействие на граждан
Кампания по выбору президента 1952 года (в которой конкурировали Эйзенхауэр от республиканской партии, выбранный президентом, и Стивенсон от демократической) проводилась по всем правилам современной крупнейшей национальной рекламной кампании. И это не удивительно, так как в числе руководителей этой политической кампании были виднейшие специалисты по рекламе и известные рекламные фирмы. В основу кампании были положены отнюдь не убеждения кандидата и не его политическая платформа, - требовалось созидать "образ" президента в таком же смысле, как по учению психоаналитиков создается образ товара. Задача при выборе президента такая же, утверждал Рессор Ривз, как при продаже двух одинаковых по качеству тюбиков зубной пасты разных фирм: победу одержит та, название которой сильнее внедрено в память потребителей. В связи с этим он предложил напоминать об Эйзенхауэре (на которого работал) ежедневными короткими (в несколько минут) сообщениями. В сценарии кампании предусматривались и тщательно разрабатывались малейшие детали "образа": выражение лица, голос, интонации, костюм, прическа и даже цвет оправы очков. Наименьшее значение придавалось содержанию речей: во время получасовой демонстрации по телевидению кандидату, случалось, давали на выступление не более минуты. Стивенсон в этой кампании провалился по той причине, что у него было меньше денег, чем у его противника. Крупные рекламные фирмы ему не помогали, так как боялись вызвать недовольство своих заказчиков - республиканцев. Однако со Стивенсоном проделывали то же, что с Эйзенхауэром, и он однажды с горечью произнес: "Мысль о том, что вы продаете кандидатов на высокие посты, как овсяную кашу для завтрака, предельно оскорбительна для демократии".
Схожие статьи:
Принятие в рекламеМетоды получения согласия
Темперамент и личность
Понятие конфликта
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Воля и методы ее изучения
Общее понятие о характере
Цели в организациях
Язык и мышление
Интеллект и механизмы мозга
О тщеславии
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Рекламный текст
Факторы, определяющие эмоции
Диалоговое общение
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Деловые беседы и переговоры
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Классификация ощущений
Методы изучения речи
Почему доступна перцепция?
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Переговоры
Слежение за результатами
Что такое малая группа?
Внимание, его диагностика и развитие
Основные процедуры Т-групп
Тестирование интеллекта
Временная дезорганизованность сознания
Реализация тактики
Изучение Я-концепции
Автократичный лидер
Контроль эмоциональной сферы
Бизнес с точки зрения исполнителя
Стиль уклонения
Классификация методов современной психологии
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Понятие и структура малых групп в психологии
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Логическая структура мысленного эксперимента
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Общее представление об аффективных реакциях
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Меняющийся рельеф и перспектива
Бизнес с точки зрения лидера
Масса и первобытная орда
Особенности Я-концепции в ранней юности
Различия психики животных и человека
Бизнес и конкуренция
Трансактный анализ общения
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Психодрама вкратце