Статьи →  Изучение конфликтов в группах встреч


Очень часто конфликт в группе возникает тогда, когда участники открывают свои чувства, делятся впечатлениями. Один из видов конфликтной ситуации, связанный с лидерством или доминированием над окружающими, получил название "величина контрсу (Schutz, 1958). На этой стадии группового процесса первый план выходят соревнование и соперничество. В том случае, когда конфликты изучаются вербаль лидер может вмешаться в групповое взаимодейств поощряя участников внимательно выслушивать друг друга или прямо и открыто высказываться. Конфлик могут также исследоваться и на физическом уров Физическое взаимодействие, например борьба или ^ бое состязание подобного вида, предоставляет возмо ность для разрядки чувств враждебности тем член. группы, которые пытаются достаточно долго разреши конфликт на вербальном уровне, но избегают физическ действий. Руководитель, конечно, должен принять . которые меры предосторожности до того, как поощр! физическое выражение агрессии, например удалить комнаты опасные предметы и, возможно, установ! некоторые правила безопасности, такие, как зап щение ударов кулаками.

Элизабет Минц (Mintz, 1971), психотерапевт, ко рая попыталась соотнести методы групп встреч с психоаналитической теорией, отмечала, что физические иг в группах встреч очень редко приводят к повреждена Как терапевт, ведущий группы встреч, Минц исполь вала для изучения конфликтной ситуации упражне]. "сжимание рук". Это упражнение может оказаться полезным для ажитированных членов группы, котор подавляли свои сильные чувства по отношению к какому-нибудь человеку в прошлом. Минц предлаг. участнику закрыть глаза и положить свои ладони на сжатые в кулаки руки. Затем она исполняла роль какого-нибудь лица из прошлого ближайшего окружения клиента, чаще всего - его матери, имитируя при раз воре с клиентом ее манеру речи. Клиент поощря. высказывать любые приходящие в голову мысли и одг временно выражать переживаемые чувства при nov щи сжимания рук психотерапевта. При таком сочетав физического и словесного выражения внутрени переживаний заблокированная эмоция постепенно в-создавалась и реализовывалась в реальном поведении.


Часто следом за испытываемым клиентом сильным чувством злобы возникало ощущение освобождения душевного напряжения. После того как клиент как регрессировал и заново переживал события своего детства, он мог спокойно и открыто говорить о своем опыте и чувствах, для того чтобы сознательно интегрировать новую информацию. Присутствие других членов группы создает атмосферу поддержки, облегчает и поощряет процесс освобождения. Опытный терапевт знает, когда прервать упражнения, стимулирующие эмоциональные реакции, а когда возобновить их. При этом он четко различает состояние вполне предсказуемой тревоги и боли от сознания нового в самом себе, и состояние, при котором клиент достигает пределов терпимости подобных ощущений и эмоций и у него возникает сильное желание остановиться.



Схожие статьи:

Характеристика мыслительных операций
Конфликты и пути их разрешения
Общая характеристика умений
Понятие Я-концепции
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Что называется способностью эффективно управлять?
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Методы изучения речи
Пытаться изменить другого
Общее представление о памяти человека
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Преимущества групповой формы психокоррекции
Кто есть друг?
Житейская история
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Память
Бизнес с точки зрения неудачника
Что такое малая группа?
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Рекомендации по оптимизации памяти
Вопросы материального стимулирования
Классификация характеров
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Переоценка вертикальных линий
Методы исследования эмоций
Основные процедуры гештальттерапии
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Особенности высшей нервной деятельности человека
Определение восприятия
Психологическая характеристика темпераментов
Иллюзии цветового зрения
Поощрение желания покупателя
Формирование убеждения у покупателя
Групповая психотерапия вкратце
Эмоциональный заряд информации
Мысль - мощный источником информационных программ
Шрифт в рекламе
Индивидуумы и группы
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Огруппление мышления
Язык и формирование высших психологических функций
Понятие Я-концепции
Проблема типологии личности
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Лидерство в групповой психотерапии
Иллюзии восприятия размера
Стиль приспособления
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Масса и первобытная орда
Общее представление об аффективных реакциях
Происхождение сознания


Новости: